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課程名稱 |
歐盟社會政策專題
Seminar on the Eu Social Policy |
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開課學期 |
112-1 |
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授課對象 |
學程 歐洲暨歐盟研究學程 |
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授課教師 |
施世駿 |
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課號 |
NtlDev5251 |
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課程識別碼 |
341 U8670 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期二6,7(13:20~15:10) |
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上課地點 |
國發206 |
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備註 |
【專業課程】：A、B、C方案，且為C方案必修8學分。
限學士班三年級以上
總人數上限：20人
外系人數限制：3人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
就歷史的觀點來看，福利國家制度是民族國家的綱領計畫。但是歐盟在歐洲整合的步驟卻逐漸影響到國家層次的社會政策。因此歐洲社會政策（European Social Policy）一詞就具有雙重意義：在西歐各福利國家的社會政策以及〈直接或間接的〉歐盟社會政策。除了注意個別福利國家的制度動態以外，我們更不能忽視歐盟在這個領域日增的影響力。 |
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課程目標 |
本課程處理歐洲社會政策的兩個層面：會員福利國家的福利制度及歐盟超國家的治理，主要的重點則是放在後者。有鑒於國家的福利制度，將討論在西歐有那些不同的類型及各國的傳統，以及它對歐盟治理的意涵。本課程將以此為前提處理以下兩大問題組合。首先是以敘述的方式來解釋歐盟的政治機構如何形成及其具備的能力，這點與歐盟調控機制的問題息息相關。其次，分析歐盟社會政策如何在此框架下發展，及其對各個福利國家的影響。接下來以不同的政策領域為例，闡明不同政策領域之間的進展落差：結構基金、勞資關係、彈性安全勞動市場政策、性別平等政策、以及老年保障政策。課程的第三部分將討論歐洲社會政策的未來展望做為結論，從歐盟東擴及歐盟里斯本條約發展的觀點，看是否有所謂的歐洲社會模式。尤其在歐元危機、民粹主義興起與肺炎疫情危機後，觀察歐洲社會模式的未來發展方向。 |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末書面報告 |
40% |
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2. |
課堂口頭報告 |
50% |
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3. |
上課出席討論表現 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/5 |
導論I：歐洲統合與福利國家—課程說明 |
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第2週 |
9/12 |
本週不上課 |
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第3週 |
9/19 |
導論II：歐洲統合歐盟社會政策：發展的趨勢及解釋 |
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第4週 |
9/26 |
歐盟的多層次體系與社會政策治理 |
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第5週 |
10/3 |
「軟性法」治理：開放協調法 |
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第6週 |
10/10 |
國慶日放假 |
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第7週 |
10/17 |
政策領域I：勞資關係的管理 |
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第8週 |
10/24 |
政策領域II：歐盟的區域發展政策 |
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第9週 |
10/31 |
政策領域III：歐盟的老年保障政策 |
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第10週 |
11/7 |
政策領域IV：歐盟的社會投資政策 |
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第11週 |
11/14 |
歐盟社會政策的展望I：凝聚成為一個「歐洲社會模式」？ |
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第12週 |
11/21 |
歐盟社會政策的展望II：後歐元危機的歐盟社會政策 |
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第13週 |
11/28 |
歐盟社會政策的展望III：民粹主義與反全球化的衝擊 |
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第14週 |
12/5 |
歐盟社會政策的展望IV：疫情危機中的歐盟 |
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第15週 |
12/12 |
烏克蘭危機：歐洲整合與歐盟社會政策危機？ |
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第16週 |
12/19 |
歐洲整合與歐盟社會政策展望 |